| |
| |
| nenadpetrovic14686@gmail.com |
| |
|
|
| |
 |
| |
| |
| |
- Nastajemo novembra 2001. godine sa programom o dugoročnom stručno pedagoškom radu na svim nivoima mlađih kategorija, istovremeno pokretajući inicijativu za upis novih članova.
- Formirana škola fudbala imala je za cilj da jedan od najstarijih klubova u zemlji konačno dobije adekvatnu fudbalsku školu, u kojoj će najmlađi polaznici, učeći prve fudbalske korake, otkriti i upoznati tajne fudbalske igre.
|
| |
 |
| |
- Sada u godini kojoj slavimo 10. rođendan želimo da budemo još bolji, da nominalno pripadmo početnicima, a da znanjem i nama značajnim rezultatima uspostavimo kriterijume.
|
| |
 |
| |
| |
| |
- Promovisali smo i uticali na stvaranje novog pristupa u radu sa najmlađima koji su to brzo prepoznali i pomogli nam da zauzmemo određeno mesto na fudbalskom nebu.
- Spremni smo da u kontinuitetu preuzmemo odgovornost i vodeću ulogu u svim segmentima rada kada su škole fudbala u pitanju.
|
| |
  |
| |
  |
| |
- U školi fudbala Žarkovo trenutno trenira oko 250 dečaka uzrasta od 5 do 11 godina.
- Svi naši članovi sa trenerima i rukovodstvom kluba čine jednu veliku sportsku porodicu otvorenu za sve kojima su fudbalska igra i drugarstvo na prvom mestu.
|
| |
| |
| |
- Kontakt s roditeljima veoma je značajan segment vaspitnog rada u klubu, ali takođe i ostalih aktivnosti u okviru rada s budućim igračima.
- Prepreku uspešnoj saradnji često predstavljaju preterano ambiciozni roditelji koji kroz svoje dete leče komplekse sopstvenih neispunjenih sportskih ambicija.
|
| |
  |
| |
  |
| |
- Od razumnog roditelja traži se:
- da svom detetu osigura svakodnevni dolazak i odlazak na relaciji: škola , kuća , stadion, dok se dete ne osamostali
- da kontroliše dete i pomaže mu u savlađivanju školskog gradiva
- da učestvuje u rešavanju problema koji mogu izaći iz sadržajnog i intezivnog života deteta
- da po mogućstvu detetu osiguraju pravilnu ishranu
- da u okviru svojih mogućnosti pomognu klubu u materijalnom i drugom pogledu
- da pokuša da objektivno prati razvoj deteta u radu i takmičenju.
|
| |
| |
| |
- Opšte je poznata činjenica da je rad sa mlađimigračima specifičan i izuzetno složen i u tom radu neophodno je uspostaviti one trenažne principe koji odgovaraju radu u ovom uzrastu, a koji neće negativno uticati na pravilan biološki razvoj mladog igrača.
|
| |
  |
| |
  |
| |
- OSNOVNI PRINCIPI U RADU SA MLADIM IGRAČIMA:
- Stvaranje zdrave ličnosti u biološkom, sociološkom i psihološkom pogledu
- Sportski cilj u radu sa fudbalerimapočetnicima je perspektivnog karaktera
- Trener mora da prilagodi rad tokovima biološkog razvoja i mora biti sposoban da mudro prati prirodni razvitak svakog fudbalera početnika
- Svaki fudbalerpočetnik je "Svet za sebe", dakle drugačiji od svih ostalih
- Sistem pipreme za seniore ne sme se primenjivati u radu sa mladim fudbalerima
- Pravilno izgrađen temelj fizičke, tehničke, taktičke i ostalih vrsta pripreme osnovni su preduslov za buduća vrhunska dostignuća
- U radu na razvoju obučavanja elementarne fudbalske tehnike i fizičke pripremljenosti mladih fudbalera nije preporučljivo da se odmah koriste najefikasnija sredstva
- U radu sa početnicima, opšta fizička priprema ima najveći značaj, jer na najbolji način podržava prirodni razvoj fudbalera početnika
- Početnike treba prvo obučavati prirodnim oblicima kretanja (hodanje, trčanje, skokovi, povaljke, bacanja i sl.), pa tek potom složenijim kretanjima s loptom, ali i bez nje
- Ako se rad na razvoju motoričkih sposobnosti ne primenjuje u okviru takozvanih senzitivnih faza uglavnom do 12 godine, u daljem radu ne može se dostići genetski nivo.
|
| |
  |
| |
| |
| |
- VRŠIMO UPIS TOKOM CELE GODINE!!!
|
| |
| |
| |
Povezane kategorije: